Gemeinsame Entwicklung einer Lernarchitektur auf Basis der Lern- und Wissensstrategie in der Organisation
Entwicklung einer Lernarchitektur
Ihr Nutzen:
- Sichtbar- und Messbarmachung der Effizienz und Effektivität bereits eingesetzter Maßnahmen.
- Schnelles messbares Ergebnis mit hoher Kreativität und Umsetzungsrelevanz.
- Vermeidung von Fehlinvestitionen in falsche Methoden, Angebote.
- Sicherstellen des state-of-the-art und der nachhaltigen Entwicklung.
Inhalt:
die Berater Medien Kompetenz entwickelt gemeinsam mit dem Kunden eine Lernarchitektur auf Basis der Lern- und Wissensstrategie der Organisation.
Die Lernarchitektur umfasst den konzeptionellen (z.B. "moments of need"-Ansatz, Cognitive Load Ansatz, Revised Taxonomy Table Ansatz), methodischen (Face-to-Face Learning, Blended Learning, e-Learning, Learning on Demand, mobile Learning, Performance Support, Job Aids, Workplace Learning) und didaktischen (z.B. Entwicklung von der Qualifikation zur Kompetenz, Lernszenarien und -settings, gamification, Webinare, simulations-basiertes Lernen, video-basiertes Lernen) Aufbau der Lern- und Wissensarbeit des Kunden.
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exkl. USt.
Beschreibung
Ihr Nutzen:
- Sichtbar- und Messbarmachung der Effizienz und Effektivität bereits eingesetzter Maßnahmen.
- Schnelles messbares Ergebnis mit hoher Kreativität und Umsetzungsrelevanz.
- Vermeidung von Fehlinvestitionen in falsche Methoden, Angebote.
- Sicherstellen des state-of-the-art und der nachhaltigen Entwicklung.
Inhalt:
die Berater Medien Kompetenz entwickelt gemeinsam mit dem Kunden eine Lernarchitektur auf Basis der Lern- und Wissensstrategie der Organisation.
Die Lernarchitektur umfasst den konzeptionellen (z.B. „moments of need“-Ansatz, Cognitive Load Ansatz, Revised Taxonomy Table Ansatz), methodischen (Face-to-Face Learning, Blended Learning, e-Learning, Learning on Demand, mobile Learning, Performance Support, Job Aids, Workplace Learning) und didaktischen (z.B. Entwicklung von der Qualifikation zur Kompetenz, Lernszenarien und -settings, gamification, Webinare, simulations-basiertes Lernen, video-basiertes Lernen) Aufbau der Lern- und Wissensarbeit des Kunden.